Dobrar...dobrar....dobrar...

Porque uma imagem vale por mil palavras,

ficam aqui as fotos da nossa manhã de Origami...

Não temos mais fotos porque a bateria do telemóvel acabou:-( mas no próximo Sábado, os kusudamas vão ser terminados e então já tiraremos as fotos das pequenas maravilhas!

Querem aprender a fazer o Kusudama "Morning Dew"?

Amanhã, 13 de Fevereiro, na escola de Oliveira de Azeméis, a crafter AnaIsa vai lá estar das 10h às 12h, a ensinar as dobras do kusudama Morning Dew! É uma excelente oportunidade para aprenderem a fazer um presente bonito para a família e amigos e, ao mesmo tempo, ajudar na recolha de fundos para a Gala de Aniversário:  todos os kusudamas que forem feitos amanhã no workshop serão colocados à venda na Escola!

É gratuito. Só têm que aparecer às 10h00 cheios de vontade para dobrarem muitas pétalas!:-)

Beijinhos e Boas Danças!

E as vencedoras do sorteio do Fan Clube são ....

.... a Ana Rita Soares e a Fátima Isidro!!!!!!

Pedimos às vencedoras que entrem em contacto com a Escola para combinarmos com a AnaIsa o dia para fazerem o vosso Mini Álbum de Memórias.

E comecem já a seleccionar as fotos da vossa "carreira" na dança!

Parabéns :-)

O Recital e a Gala do 10º Aniversário

Algumas momentos do Recital ...

E neste primeiro recital conseguimos arrecadar 340,50€ para ajudar à realização da Gala do 10º Aniversário da nossa Escola!

A todos muito obrigado:-)

FELIZES!!!!!!!

FELIZES!!!!!

É assim que nos sentimos com o nosso primeiro recital de ballet:)

Um xi-coração a todos os que aceitaram o nosso convite (e foram mais de 100!!!) e que também contribuiram para a angariação de verbas para a nossa Gala!

Amanhã publicaremos post com fotos do recital e a verba arrecadada!

Estamos muuuuuuiiiito FELIZES!!!!!!

Obrigada.

Primeiro Recital de Bailado

É já amanhã! 

Pelas 21h00, na escola de Oliveira de Azeméis,

vamos apresentar os trabalhos

elaborados pelos alunos e compostos pelos professores!

Esta actividade é também a primeira de muitas que

estamos a desenvolver para reunir verbas para a Gala do nosso 10º Aniversário!

Teremos ainda um pequeno "Crafts Market" com peças feitas pelos nossos alunos e por crafters muito generosas que doaram alguns trabalhos, e cuja receita reverterá integralmente para a Gala do 10º  Aniversário.

Contamos convosco e com a vossa generosidade!

Marquem nas vossas Agendas ...

15 de Janeiro de 2010

Primeiro recital de Bailado na EDALM em Oliveira de Azeméis

30 de Janeiro de 2010

Dia Zen na EDALM

Brevemente serão publicados mais detalhes sobre estes dois grandes eventos. Para já, reservem os dias porque a vossa presença é imprescindível!

Beijinhos e Boas Danças :-)

Novo Ano, Muitas Danças

"Dance, Dance
To the music

Dance, Dance

To the beat

Dance, Dance

To the rhythm

Stomp your feet

Dance, Dance

Even though

Your tune they don't hear

Dance, Dance

For yourself

Have no fear

Dance, Dance

If you're alive

You're doing well

Dance, Dance

And grin

So the world can tell "

extracto de um poema de Atara Gedalowitz

( para quem ainda não sabe muito inglês, só tem que pedir à Ana Luísa para traduzir:-))

E para começarmos este Novo Ano, deixamos um desafio às nossas estrelas:

 

Conseguem musicar o poema?

 

BOM ANO NOVO!

Boas Festas !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Um Santo Natal e um Feliz 2010!

Beijinhos para todos:-)

A Escola reabre no dia 4 de Janeiro de 2010 para mais um ano cheio de dança e de diversão...

Natal sem "O Quebra Nozes" é como Verão sem calor!

Passar um Natal sem assistir a um "Quebra Nozes" ( nem que seja só um bocadinho:-)) é como ter um Verão sem calor: não se consegue!

O "Quebra Nozes" é um bailado em um Prólogo e II Actos baseado num conto de E.T.A. Hoffman e com música de Tchaikovski.

Qual o enredo desta belíssima história?

"Na noite de Natal, a pequena Clara recebe um presente especial do seu padrinho: um boneco quebra-nozes. O irmão, cheio de ciúmes, acaba por parti-lo. Apesar do padrinho o ter conseguido reparar, Clara está preocupada e, quando todos vão dormir, vai à árvore de Natal ver como está o seu brinquedo. E a aventura começa.

A árvore atinge proporçoes exageradas e a sala enche-se de ratos comandados por um Rei. Tentam raptar a menina e, nessa altura, o quebra-nozes ganha vida e mobiliza os soldados para defender Clara. Porém, perde o conflito, e acaba também por ser capturado. Clarinha, vencendo os seus medos, entra nesta batalha e batendo desesperadamente com os seus sapatinhos acaba por aniquilar o rei dos Ratos.

Transformado agora num belo Princípe, o Quebra-Nozes conduz Clarinha ao Reino das Neves e a um Reino Maravilhoso, onde uma boa fada distribui alegria e guloseimas às crianças, que como Clarinha, ainda têm a capacidade de sonhar."

(Excerto da "Valsa das Flores", gravado na Ópera de Leipzig em 18/12/07)

Fame ... Remember my name!

"Baby, look at me

and tell me what you see

you ain't seen the best of me yet.

Give me time,

I'll make you forget the rest.

I got more in me,

and you can set it free

I can catch the moon in my hand

Don't you know who I am?

Remember my name. Fame!

I'm gonna live forever

I'm gonna learn how to fly -- high!

I feel it comin' together

people will see me and cry. Fame!

I'm gonna make it to heaven

light up the sky like a flame. Fame!

I'm gonna live forever

Baby, remember my name

Remember, remember, remember, remember

Remember, remember, remember, remember

Baby, hold me tight

'cause you can make it right

you can shoot me straight to the top

give me love and take all I got to give.

Baby, I'll be tough

too much is not enough, no

I can ride your heart 'till it breaks

Ooh, I got what it takes!

Remember my name. FAME!

I'm gonna live forever

I'm gonna learn hpw to fly -- high!

I feel it comin' together

People will see me and cry. Fame!

I'm gonna make it to heaven

Light up the sky like a flame. Fame!

I'm gonna live forever

Baby, remember my name

Remember, remember, remember, remember

Remember, remember, remember, remember."

A linguagem do Ballet

Três Princesas Bailarinas pediram uma ajuda! :-)

E então cá vai...

...alguns termos utilizados no ballet clássico que começam pela letra,

Relevé

Retiré

Rise

Rolling

Romântico

Rond de Jambe

Rond de Jambe à Terre

Rond de Jambe en L'Air

Royal

Russian School

En Pointe!

Este post é dedicado a todas as bailarinas clássicas da nossa Escola, particularmente às bailarinas que estão prestes a "entrar" nas Pontas!

Dançar em pontas é um objectivo importante na vida de uma bailarina clássica! Estás pronta para começar? Quais os requisitos?

1º Ter idade para "entrar" em pontas;

É da responsabilidade da professora de ballet decidir se tens idade para "entrar" em pontas. Há alguma controvérsia relativamente ao assunto: 9/10 anos?11/12 anos? Há outros factores que "ajudam" a professora a decidir se tens a idade certa. Mas nunca tentes sem teres a tua professora por perto... só ela te pode ensinar a técnica correcta! Olha que te podes magoar:-(

*

2º Ter tido alguns anos de formação prévia;

Não se começa no ballet logo em pontas!!!! Há todo um caminho a percorrer até chegar a este grande momento! Para ser capaz de dançar em pontas, a bailarina deve ter tempo para atingir a forma, força e alinhamento necessários para fazer uma transicção bem sucedida para o trabalho com as pontas.

*

3º As aulas;

Para manter a boa técnica e flexibilidade necessárias para o trabalho com as pontas é necessário aulas de ballet pelo menos três vezes por semana! A aula deve decorrer como uma aula normal, com uma duração maior que a habitual: isso garante que todo o corpo - especialmente pés e tornozelos -são devidamente aquecidos.

*

4º A preparação física;

Todas as bailarinas deverão ser avaliadas pela professora de ballet para determinar se estão fisicamente aptas para a exigência do trabalho com pontas. A professora deve verificar a posição correcta do corpo e alinhamento, a afluência suficiente, força e equilíbrio e domínio das técnicas básicas do ballet. O trabalho em pontas requer uma força tremenda de pernas e nos pés!

*

5º Maturidade emocional ...

O trabalho nas pontas é duro!!! As aulas serão mais exigentes para o teu corpo, especialmente para os teus pés! Estás preparada para sofrer com os pés doridos e às vezes esfolados? Além disso, as sapatilhas de pontas são complicadas e exigem responsabilidade no seu cuidado! Deves aprender a maneira correcta de as calçar e de as amarrar ao tornozelo.

Estás pronta para dedidar 3 a 4 horas por semana às aulas de ballet?

Estás pronta para te dedicares com disciplina e afinco a este novo desafio?

Nós estaremos SEMPRE aqui para te ajudar:-)

E deixamos um vídeo com as famosas e super confortáveis sapatilhas de ponta "Gaynor Minden"! Se quiserem saber mais sobre pontas, cliquem no link "Gaynor Minden" que está na coluna direita do blogue, na rubrica "Quando puderes espreita...".

As Bailarinas de Degas . . .

Edgar Hilaire Germain de Gas, popularmente conhecdo por Edgar Degas, foi um importante pintor, escultor e gravurista francês.

As principais características do estilo artístico de Degas são:

- as suas obras são marcadas pela suavidade;

- na primeira fase da sua vida artística, Degas usa intensivamente as cores pastel e os tons suaves. A partir de 1860, começou a utilizar tons mais vibrantes;

- tem especial preferências pela pintura de cenas do quotidiano, paisagens e retratos individuais;

- pinta exaustivamente bailarinas, mulheres, concertos e óperas;

- na década de 1860 começa a dedicar-se à pintura histórica.

A frequência com que este pintor pintava bailarinas e cenas ligadas ao bailado e à dança prende-se com o facto de ser um estudioso do movimento do corpo. As bailarinas eram o pretexto que utilizava para reproduzir o movimento fluído. E fê-lo centenas de vezes!

Edgar Degas nasceu a 19 de Julho de 1834 em Paris, vindo a falecer na mesma cidade a 27 de Setembro de 1917. De origem aristocrática, Degas conseguiu "chocar" a sociedade da época, apresentando obras tão realistas como suaves nas cores. É um dos pintores fundadores da alavanca do Modernismo nas artes ...

"Em arte, nada deve parecer acidental, nem mesmo o movimento"

Edgar Degas, 1871

Sabiam?

... que no Ballet quase não se dança com objectos nas mãos. Uma excepção está na peça D. Quixote, onde a bailarina apresenta um leque nas mãos;

... que Marta Graham, um dos expoentes da Dança Moderna, iniciou os seus estudos de dança aos 22 anos de idade?

... que o código do ballet é universal e todo em francês?

... que a obra "La Fille Mal Gardée" foi inspirada na pintura do quadro "La Reprimende" de Pierre Antoine Bauduoin?

Como faço para me tornar Seguidor do blogue?

Temos recebido alguns pedidos de ajuda relativamente à forma como se podem tornar seguidores do nosso blogue:-) O processo é muito simples, bastando que para isso procedam da seguinte forma:

- Cliquem em "Seguir" na Caixa que aparece na coluna direita do blogue com o nome "Fan Clube".

- Se forem possuidores de uma conta (email) do Google ou do Yahoo, o processo é imediato bastando digitar os dados solicitados.

- Se ainda não tiverem conta criada, terão que criar um email Google ou Yahoo (aconselhamos que seja Gmail).

Se são os vossos pais ou irmãos os detentores da conta Google ou Yahoo, não há problema: eles podem tornar-se seguidores desde que enviem um email à escola a informar que aquele seguidor é familiar da aluna com o nome.....

Fácil, não é?

Então, toca a fazer parte dos Seguidores do blogue da Escola: estarás sempre a par dos posts que vão sendo publicados e, se te tornares Seguidor até ao final deste mês, ficas habilitado a ganhar um cursinho de scrapbooking para criares um mini álbum de Memórias:-)

All That Jazz!.....

A Dança Jazz é enérgica e expressiva! Além se ser muito divertida a dança jazz é magnífica para melhorar a coordenação. Nos dias de hoje, grande parte do que se vê em musicais, filmes e vídeos é Dança Jazz!

A Dança Jazz é uma forma de expressão pessoal criada e sustentada pelo improviso, apresentando uma descendência que pode ser traçada nas suas origens africanas. Tem certas características marcantes, numa explosão de energia que irradia de todo o corpo e um ritmo pulsante, dando o balanço certo e a qualidade do movimento.

Jack Cole é por alguns considerado o pai da Dança Jazz. Foi um dos primeiros a interagir fundamentos da Dança Moderna com a sua técnica de isolamento das partes do corpo. A sua técnica tem influenciado as gerações de dançarinos de Dança Jazz.

E por falar em dançarinos de Dança Jazz... fica aqui o convite para virem experimentar uma aula de Dança Jazz na Escola!

Quem vai dançar convosco é o dançarino que está no vídeo!:-)

Prontos para muito ritmo?

O que faz um Coreógrafo?

O Coreógrafo estrutura o esquema de trabalho a ser desenvolvido e cria figuras coreográficas ou sequências. Transmite ao bailarino a forma, a movimentação, o ritmo, a dinâmica e a interpretação necessários à execução da obra. Dedica-se também à preparação corporal dos dançarinos. É o responsável máximo pela realização de um bailado. Cria movimentações cénicas a partir de uma ideia, música, texto ou roteiro. O Coreógrafo tem que ter capacidade de liderança, imaginação, criatividade e sentido estético. Tudo isto associado a profundos conhecimentos de Dança.

Onde estão os Coreógrafos? Nas Companhias de Dança, onde são responsáveis pelos bailados e espectáculos de dança. Na Televisão também encontramos coreógrafos que preparam as "pequenas" coreografias que aparecem, sobretudo em programas de variedades. E no Teatro também encontramos coreógrafos que idealizam e ajudam o encenador a dirigir determinadas cenas da peça que incluam bailados.

Falemos então de um Coreógrafo que é por muitos considerado o maior coreógrafo do século XX: Merce Cunningham - o homem que revolucionou a dança moderna!


Nasceu em 1919 no Estado de Washington, nos EUA. Estudou ballet em Seattle antes de ser solista na Companhia de Martha Graham entre 1939 e 1945. Em 1944 realizou o seu primeiro espectáculo a solo com música do compositor John Cage, que viria a ser seu parceiro até à morte, em 1992.

Em 1953 funda a sua Companhia: um laboratório do movimento aberto à inovação e experimentação, que dirigiu até aos últimos dias.

Morreu no passado mês de Julho, em sua casa, de causas naturais. No comunicado que anunciava a sua morte, afirmava-se que Mercer "revolucionou as artes visuais e do palco (...) porque quis alcançar a beleza e o assombro de explorar novas possibilidades.

Mercer Cunningham Dance Company in "Beach Birds" (extracto)

Cabelo bem preso!

Porque se insiste tanto para que as bailarinas tenham o cabelo bem preso?

Porque...

... a preocupação das bailarinas durante a execução dos exercícios deve estar no seu corpo e não em arranjar o cabelo ou afastar a franja!

Para isso, devem usar ganchos, grampinhos, elástico, gel, rede e até fitas para que a vossa concentração não seja interrompida por nenhuma madeixa de cabelo rebelde que insiste em não ficar quieta:-)

E como fazer um Coque?

1º Escova bem o cabelo;

2º Faz um rabo de cavalo bem preso com um elástico;

3º Enrola o rabo de cavalo ...

... e utiliza ganchos e grampinhos para que fique bem enrolado junto à nuca;

4º Se for necessário dar mais firmeza, coloca uma rede (da cor mais aproximada à cor do teu cabelo) à volta do coque e prende-a também com ganchos ou grampos;

5º Se tiveres franja - e para que não te incomode - usa uma fita de cabelo para a prenderes;

6º Se ainda houver algum cabelo rebelde, um bocadinho de laca ou gel resolve o assunto:-)

E boa aula!